VALeS

Bandi Piano di Miglioramento PON VALES

Le logiche generali del progetto VALeS

L'INVALSI ha pubblicato un documento nel quale propone un'introduzione generale ai concetti sottostanti la valutazione delle scuole che verrà condotta all’interno del progetto VALeS.

In particolare si chiarifica cosa identifichi una “buona scuola” e come, dall’analisi dell’effettivo modus operandi e del contesto operativo di ciascuna scuola, si possano individuare piste per il miglioramento della performance di quella scuola.

Il documento, pur non costituendo una guida operativa del progetto, ne introduce le principali tappe, evidenziando in particolare i nessi esistenti tra i processi di autovalutazione e i momenti di valutazione esterna previsti.

Visualizza/scarica il documento.

 

La Pestalozzi aderisce al Progetto VALeS

L’I.C. Pestalozzi aderisce al percorso sperimentale VALeS di durata triennale che intende individuare un meccanismo complessivo di valutazione, in cui risultino organicamente inserite la valutazione delle scuole e la valutazione del dirigente scolastico, all’interno di un disegno integrato fra piano di miglioramento della scuola e obiettivi assegnati  alla dirigenza scolastica.

Il progetto offre l’opportunità di partecipare alla definizione di un processo che lega la valutazione ad un percorso di miglioramento continuo, rispondendo così pienamente alle sollecitazioni dell’Unione Europea in tema di valutazione del sistema scolastico, per definire un modello che prefiguri protocolli e procedure funzionali al Sistema Nazionale di Valutazione.

Con questa nuova iniziativa sperimentale la scuola verrà coinvolta in una ricerca partecipata, all’insegna di un’autonomia scolastica responsabile e qualificata, e grazie anche alla collaborazione fra il Ministero e l’OCSE verrà assicurato l’allineamento delle esperienze italiane con il panorama internazionale.

Maggiori informazioni sul VALeS alla pagina dedicata sul sito del MIUR: http://www.istruzione.it/web/istruzione/progetti-sperimentali-di-valutazione